Les problématiques en santé mentale à la période périnatale
Version du programme : 1
Prochaine date
26/02/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiLes problématiques en santé mentale à la période périnatale
Cette formation vise à apprendre à élaborer et mettre en place des actions ou des dispositifs destinés aux jeunes parents en identifiant leurs besoins précis et en se reposant sur leurs compétences parentales. Elle permet aussi de mieux communiquer autour de ses actions pour toucher le public concerné.
Objectifs de la formation
- Identifier les facteurs de risque de développer un trouble de santé mentale à la période périnatale et les enjeux associés à la transition à la parentalité
- Comprendre le vécu des parents dans leur fonctionnement quotidien et les dommages collatéraux chez les membres de la famille
- Approfondir l’impact d’un trouble de santé mentale dans le contexte de l’allaitement
- Utiliser un instrument de mesure de dépistage des symptômes dépressifs et effectué un arbre décisionnel pour une prise en soin (évaluation, suivi, référence, ressources)
- Sensibiliser à l’importance du soutien et la connaissance des différentes ressources pour le bien-être des familles
Profil des bénéficiaires
- Infirmièr(e)s puéricultrices(teurs)
- Professionnels travaillant dans la santé de l'enfant et secteurs médicosociaux
- Aucun
Contenu de la formation
Jour 1
- Accueil des participants et présentation de la formatrice
- Tour de table des objectifs et des attentes de chacun
- Notions théoriques au sujet des troubles de santé mentale à la période périnatale avec soutien visuel et échanges
- Manifestations des différents troubles de santé mentale chez les parents
- Facteurs de risque chez les parents
- Enjeux associés à la transition à la parentalité
- Conséquences de la dépression du parent sur le développement de l’enfant
- Conséquences de la dépression du parent sur les interactions parent-enfant
- Conséquences de la dépression du parent sur l’autre parent
- Compréhension du vécu des parents dans leur fonctionnement quotidien
- Impact d’un trouble de santé mentale dans le contexte de l’allaitement
Jour 2
- Retour sur la journée précédente et ajustement du contenu si besoin
- Aspect pratique est priorisé pour cette journée et participation des professionnels
- Promotion, prévention des troubles de santé mentale et prise en charge
- Utilisation d’un instrument de mesure de dépistage des symptômes dépressifs
- Création sous forme d’illustration d’un arbre décisionnel pour évaluation, suivi et référence
- Apprentissage du modèle de la relation parent(s)-enfant dont le cœur est la sensibilité parentale et son utilisation
- Suggestion des interventions à partir des données probantes et des pratiques exemplaires aux parents affligés par les troubles de santé mentale
- Expérimentation d’une communication ouverte adaptée aux besoins de la famille
- Discussion de l’importance des ressources et ses bienfaits (réseau de soutien)
- Développement des compétences à partir de jeux de rôle, des études de cas cliniques
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Le bilan des journées de formation sera réalisé avec un questionnaire écrit évaluant la satisfaction des participants d'une part et les acquis/savoirs revisités d'autre part.
Ressources techniques et pédagogiques
- Formation présidentielle de groupe pluridisciplinaire et pluri sectoriel
- Approche pédagogique et cognitive
- Étude et proposition d’exemples concrets en fonction des besoins du public
Lieu
Capacité d'accueil
Accessibilité
L'ANPDE accueille les personnes en situation de handicap (PSH) et étudie, avec elles, les possibilités de compensation adaptées à leurs besoins ; pour toute demande d’information ou d’aménagement, vous pouvez contacter formation@anpde.asso.fr ou mentionner vos besoins sur le bulletin de pré inscription.