Mener un entretien motivationnel
Niveau 1
Formation créée le 01/04/2026.Version du programme : 1
Prochaine date
10/09/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (0 jour)Accessibilité
OuiÀ partir de
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€ Net de TVAÀ partir de
€ Net de TVAMener un entretien motivationnel
Niveau 1
Parler de changements fait partie de nos missions, mais c’est souvent délicat. Quand vous abordez les changements de comportement, vous avez beau proposer des solutions, donner des conseils, expliquer ce qu’il faudrait faire et comment, on vous répond souvent : “Oui je sais que je dois faire mais je n'y arrive pas…” ou “Cela a l’air facile pour vous mais vous ne vous rendez pas compte” ou encore “Oui oui, je vais le faire…” sans que rien ne se passe. Vous avez le sentiment de tourner en rond ou d’être impuissant.e dans ces moments-là. Changer n’est pas facile, il ne suffit pas d’avoir des solutions pour le faire. Changer n’est pas qu’une question de volonté. Changer requiert de voir ce que l’on va y gagner. Changer nécessite d’avoir confiance dans ses capacités à le faire. L’entretien motivationnel (EM) est un style d’entretien collaboratif, où l'on explore avec la personne sa réalité en l’aidant à verbaliser ses propres raisons de changer et sa capacité à le faire. C’est une conversation sur le pourquoi changer avant de parler du comment changer. Les participant.es apprendront à reconnaître la philosophie (savoir-être) et les compétences relationnelles (savoir-faire) de l’EM et pourront les expérimenter dans un contexte sécure de formation. **** Infos tarif : Le tarif particulier adhérent ANPDE réduit de 50€ / jour de formation est appliqué après vérification par nos soins de la validité de l'adhésion. Pour toute demande de devis, nous contacter à formation@anpde.asso.fr après remplissage du formulaire de pré-inscription (particulier ou entreprise, selon la modalité de financement choisie).
Objectifs de la formation
- Définir l’entretien motivationnel et en reconnaître les composantes
- Identifier l’ambivalence
- Prendre conscience du réflexe réparateur et de son effet sur la relation soignant- patient
- Repérer le discours-changement et le discours-maintien
- Utiliser les compétences de l'EM de manière consciente
- Naviguer dans les tâches de l'EM pour structurer un entretien
Profil des bénéficiaires
- Tout.e professionnel.le amené.e à avoir des discussions autour du changement, de la motivation, ou du pouvoir d’agir
- Aucun
Contenu de la formation
Théorie autour de l'entretien motivationnel
- Analyse des besoins pour mesurer l’écart entre intention et réalité
- Mise en situation sur le changement
- Définition et contextes d’utilisation de l'EM
- Ambivalence, réflexe réparateur et discorde dans la relation
- Avant-goût de l’EM avec un guide d’entretien
- Débriefing de la journée
Les compétences relationnelles de l'EM en pratique
- Questions ouvertes
- Ecoute réflective
- Valorisations
- Résumés
- Partage d’informations et de conseils
Structurer son entretien grâce à l’EM
- Activité synthèse en trinôme
- Bilan et clôture de la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation des acquis par un questionnaire/auto-évaluation pré et post formation
- Évaluation de la satisfaction par un questionnaire en fin de session et à distance
Ressources techniques et pédagogiques
- IMMERSION : vivre l’EM pour le ressentir et le comprendre.
- PROGRESSIVITÉ : apprentissage par étape, du simple au complexe, en capitalisant sur les expériences vécues.
- VARIÉTÉ : jeux réels et jeux de rôle, démonstrations, écoute de podcasts, visionnage de vidéos.
- DÉBRIEFINGS : analyse de la pratique et rétroaction personnalisée.
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
L'ANPDE accueille les personnes en situation de handicap (PSH) et étudie avec elles, les possibilités de compensation adaptées à leurs besoins ; pour toute demande d’information ou d’aménagement, contactez formation@anpde.asso.fr.